个人觉得，选校首先考虑的是孩子自身因素（适应力、自控能力等），然后是家庭因素（距家远近、经济压力等等）最后才是学校因素（校园风格、升学去向等）。

学校因素里又分为几个小方面，比如是单性别还是男女混校，是教会背景还是政府办学校，学校的课外活动是否丰富，教学是否注重培养学生的兴趣爱好，有没有提供额外的奖学金机会给优秀的学生等等。 至于你说的“好”，我认为应该指的是以上提到的方面（学生个体、家庭、学校因素）的平衡点吧。每个方面都没有绝对的好和坏。 举个例子，以我女儿目前就读的WGS为例，它是一所男女生同校但不分班的公立学校，它是没有老师专门照顾生活起居的，需要同学们自己管理自己，所以有些人认为这会增加学生的负担；然而我从另一个角度去看这个问题，由于学校不提供住宿，所有同学都住在家里，那学校就仅仅是一个学习的地方而已，没有了其他的功能。从这一点来说，WGS其实是很纯粹的，它的所有资源都在用于教学上。另一方面，很多家庭选择私立学校是因为它们有完善的课外活动和丰富的体育设施。然而这些在WGS都不存在，因为学校没有钱去聘请专业的教练来开展丰富的体育竞赛项目。但是，所有的孩子都需要参与一项运动并达到一定水平才能毕业。于是大家每天下午都去操场玩球、跑步或者做体操。在我看来这就是一种很好的锻炼，而且也培养了大家团队精神。对于你提到的其它几点，由于不了解具体情况，所以我也不能给出很具体的建议。 但不管怎么选择，关键是要让孩子喜欢这个学校和里面的老师，因为只有喜欢这个环境，才会有良好的学习效率。