我认识一个在休伦学院的留学生，他是个索马里人，但是我是“主校”的。

我们怎么认识的呢，就是一起上课化学课一起做生物实验认识的。我的意思是，那些在Huron的童鞋，上大课也是和我们所谓的主校的一起的，教学资源是共享的。虽然是所谓西安大略下属的学院，不论是国王还是休伦还是布雷舍尔女子学院，都是和“主校区”接壤的。我们的教授，比如我的环境科学教授，她一周三节课，主校区一节大课，休伦学院两节小课。教学资源是，完全共享的，毕业证长得一模一样，从学校中心去休伦学院比去faculty of education的教学楼还近，所以这个名义上的“分校区”其实在从我们学校的角度来讲看得很轻的。我不知道你所说的“大家都说分校教学质量师资水平都一般”中的“大家”都是那些“大家”们，这些“大家”们到底了不了解加拿大大学本科的体系？加拿大所有大学本科教育都是很统一的，都是公立大学（也就是说没有“野鸡大学”，想上野鸡请一路向南），由各省教育部拨钱，如果教学质量不达标是没有经费的。也就是说在加拿大不论是规模很大的医博类大学还是专攻于本科教育的基础类大学，他们所提供的本科课程大同小异。当然研究生博士生就另当别论。所以在加拿大本科，讨论起“教学质量”、“师资水平”是比较没意思的事情。经济学在Western属于Social Science的，而Social Science又是Western最大的系，Social Science Centre（SSC）又在学校的正中心，所以即便是来了Huron或者King's，你上课很多可能也会在这个SSC里面。如果决定这个2+2项目，能来就来Huron，Huron的历史一百六十多年，是先有了Huron学院后有了Western，所以论辈分西安大略才是分校呢。希望能帮到你! 祝君好运！