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2024
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香港新加坡国际学校好不好?

新加坡教育素以办学认真、学术成就卓越而享负盛名。位于黄竹坑背靠南朗山的新加坡国际学校(香港)Singapore International School (Hong Kong)(下称SISHK)

开设14年「一条龙」以价值为本的全人教育,由幼儿班(preparatory Years)至中学(Secondary Years),进而至Year 12的国际中学教育普通证书(IGCSE)和Year 14的国际文凭大学预科(International Baccalaureate Diploma),以英语及普通话双语授课。SISHK透过参考新加坡教育部的教育政策和不同国际课程的优胜之处,从而建立自己的独特校本课程。

香港新加坡国际学校好不好呢?

01、面向未来的全人教育

我们希望小朋友能够享受学习。因此,学校把部分考试取消了,以减轻评估对小朋友造成的负荷。小朋友不但没有期中考试,小一,小二和小三更没有考试。皆因学校希望小朋友有更多时间自由探索并从中学习。郑校长跟我们分享,小学科学课程的其中一份作业,就是让小朋友在家中饲养、观察和纪录麦皮虫的生活和成长。

这正好体现了学校的教育目标和愿景——培育富好奇心、创新和具创造力的孩子。即使面对充满未知的世界,他们仍能积极前进、迈步成功。

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02、过人学术成绩的诀窍

SISHK的国际文凭大学预科课程(IBDp)毕业生的成绩优异,去年有四位考生取得45分满分成为状元。问及郑校长的教育心得,他用了栽培树木的比喻来解释。「学业表现就像学生通过努力而获得的甜美果实。在开花结果之前,我们需要让树木根部吸收充足养分。」

郑校长续指,他相信养分就是SISHK推行的「目的性课程」(purposeful Curriculum)、态度专业和关爱学生的同工,还有紧密的家校合作。仰赖这些养分,小朋友便能在良好的学习环境中茁壮成长、发挥潜能。

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03、培养学生良好的品格

除了学术成果和共通技能的发展,SISHK同样重视小朋友的品德培养:礼、义、毅、信、仁、和。这六个正面的价值观既是新加坡家庭价值观,也是所有人都想向小朋友灌输的普世价值。

「我们教导小朋友每天实现这些价值观,成为明日实干而优秀的公民。」为了确保学校和家长的教育理念一致,学校还会举办一些亲子活动,引起家长和小朋友对价值观的讨论和确认。

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04、照顾学生和家长的需求

新冠肺炎疫情底下,面授课堂被暂停。跟其他学校一样,SISHK引进高端科技到教学之中。老师在网上学习平台上传学习材料、批改课业和给予学生反馈。除此之外,视像授课也是必不可少的。在每天早上的班主任课节,SISHK的小朋友都可以自由地跟老师和同学互动交流,用快乐、积极的心情开始一天的学习。「小朋友在家学习容易感到孤单,特别是独生子女。他们有机会和老师、朋友聊聊天,对于在家学习有一定的鼓励性。」郑校长笑说。

除了以学生为本,SISHK对家长的支援亦相当充足。老师拍摄教学影片,帮助家长学习使用各种网上学习平台。校长更会与家长定期进行视像会议,分享学校政策的更新、听取家长意见并协助他们解决困难。

香港新加坡国际学校好不好呢?

05、给家长的教育小贴士

不少家长都想知道如何有效地引导小朋友在家学习,郑校长给予以下实用建议。首先,让小朋友保持生活常规,如在固定时间起床、用餐、上课,让他们习惯成自然,培养自律性。

此外,当小朋友做了对的事情,家长应实时予以肯定,并鼓励好行为,帮助他们适应在家学习的新日常。最重要的是和小朋友多聊心底话,花时间了解他们的生活。家长也可以跟小朋友分享自己的心情,互相理解大家的处境和期望,就能避免亲子冲突发生。

06、入学面试注意事项

幼儿班只设一轮面试

学校会为申请入读幼儿班(pY1)的小朋友安排招生日见面。当天,小朋友们会被安排进入房间进行小组活动,过程中小朋友需要回答老师问题和完成任务。老师会从中观察小朋友的社交和情绪管理能力、认知发展、体能发展和小肌肉发展。

学校还会留意小朋友的语言能力,确保他们能够听懂老师的指示。陈副校表示,以上各方面都对小朋友的整体发展十分重要。值得留意的是,只有小朋友进入房间,家长需在外面等候。

校外生也有机会入读小学部

因为学校需要遵守教育局的指引,所以不能取录超过30%的香港学童。本校大部分的小学生在幼儿班已经入学,但即使小朋友不是在SISHK就读幼儿班,也有机会插班入读本校的小学部。

不用准备个人履历

近年愈来愈多家长为小朋友准备精美的个人履历(portfolio),希望可以提升被心仪学校取录的机会。不过,陈副校笑说:家长可以把证书或其他文件发送给我们,但不需要准备个人履历,只要确保小朋友在招生日有愉快的心情及充足的休息便足够了。

看了以上的介绍,我想家长们都急不及待想让孩子申请香港新加坡国际学校看看。虽然新加坡国际学校的申请的时间已经截止,但学校还是欢迎家长递交表格,视乎学位情况,他们有机会继续招生。

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