在美国高中课程中,物理是最让人眼花缭乱的了,这中间涉及的课程有:高中物理(普通或荣誉)、Ap物理1、Ap物理2、Ap物理C (分力学和电磁学两部分考试)。除了这些Ap课程的考试,同时又涉及到了另外一个考试——SAT2的单科物理考试。
高中物理:高中物理在很多学校分普通和荣誉,这个区别就不说了,有志于读到Ap的孩子一般都是上荣誉物理的。美国高中的课程学校拥有很大的自主权,因为联邦和州教育局的要求一般很低,而学校会在大纲之外根据自己学校的课程设置做一些很大的调整。比如小青年学校,荣誉物理之后是Ap物理C,为了让Ap物理C有足够的时间,荣誉物理课在力学方面教得很多,这样在Ap物理C的时候,就可以在11月之前完成力学部分,从而留出足够的时间着重教电磁学部分和准备Ap考试。所以不要问我荣誉物理到底是什么范围,大娘只能说高中荣誉物理涵盖所有物理常识,课程轻重的安排全在学校。
Ap物理1:CB官方公布的大纲内容为:牛顿力学,电学,波。其中牛顿力学包括运动学,牛顿定律,功能关系,线性动量,转动运动,圆周运动与天体运动,简谐振动;电学包括电场力与电场,直流电路;波动学包括机械波与声波。所以说把Ap物理1解读成力学是很大的一个错误。而在力学中,转动(Rotation)和天体运动是我们国内当年物理中没有涉及的。在小青年学习Ap物理1的时候,大娘也网上翻过一些培训机构的文章,很多文章把电学部分忽略了,认为这是Ap物理2或者是Ap物理C的电磁学内容,事实上这部分内容在Ap物理1里面也是有不少题目。大娘认为,很多机构顾问注重刷题而忽略解读大纲,这是不对的,Ap考试不是竞赛,考的是知识是否学全了而不是出些偏题怪题验证智商,所以确认知识点非常重要。
Ap物理2:CB官方大纲为:热学,流体力学,电磁学,光学,现代物理。其中电磁学包括电场力与电场,电势与电容,直流电路与RC电路,磁场与电磁感应。乍一看,觉得这不是Ap物理C的电磁学么?其实不然,从知识的广度来说,物理2比物理C的电磁学要广。网上普遍的观点是物理2比C广但是浅,大娘认为这是一个误解。实际情况是,因为物理2是基于代数基础的,所以在一些应用层面的解答计算上有一定的限制,但是对物理概念的理解程度还是必须的,这一点并不比物理C容易。物理2内容多,且很多孩子(比如小青年)物理1和2同时学,学到物理2的时候已经物理疲劳且时间有限,所以物理2的参考人数一直不多,在我家小青年看来,这内容繁多常常需要换思路的物理2比物理1麻烦多了,当然这也是他只考了4分的借口。
Ap物理C:Ap物理C的考试分为两部分,一是力学,二是电磁学。有人把物理1+物理2和Ap物理C等同起来,这是错误的。这么说吧,物理1和物理2是两门一年的课程,每一门课的Ap考试都是3小时,而物理C是一门一年的课程,考试虽然分为两部分也单独计分,但是这两部分考试加起来是3小时,当然啦,你还得交2份考试费。物理C是微积分基础的,因为在实际用到微积分的时候也是学年差不多过半的时候,所以绝大多数学校都允许微积分课程和物理C同时修,也就是说这同时学也是赶趟的,到需要用微积分的时候基本也是已经学到了。
总的说来,这几门物理课并不是像其他课程那样是一个简单的进阶,而是一个错综交叉螺旋上升的课程设置。那么怎样选择这个物理进程比较合理。
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