诺德学校课程体系融合国内外优势 口碑与实力兼顾

随着我国教育国际化进程的不断推进，越来越多的家长选择让孩子进入国际化课程的双语学校学习。诺德学校作为国际课程办学的先行者，其课程体系深受业内及家长关注。诺德学校在国内外课程资源融合方面有独特建树，口碑与实力并重，值得探究。

小学阶段奠基 双语融合强基础

在小学阶段，诺德学校课程以我国国家课程标准为根基，同时吸收矩阵国际小学课程等国际资源的精华。两者实现有机衔接，既考虑孩子身心发展特点，也使孩子在这个阶段就能打下扎实的英语基础。具体来说，语文、数学等主科更侧重国内课程，而科学、社会、美术等则以国际课程为主。在英语教学方面，诺德学校强调沉浸式英语环境，启发式教学，让学生在交流中练就流利的英语口语能力。

初高中阶段多样选择 满足升学需求

在初中阶段，诺德学校在贯彻国家课程标准的基础上，设置剑桥国际项目，拓宽国际视野。在高中阶段，诺德学校提供AP、IB、ALevel、GAC等多种课程体系选择。学生可根据自身兴趣和升学规划选择合适的课程路线。这些国际课程不仅能帮助学生在语言、文化、学习方法等方面取得全面的提高，也能使他们积累相关的课程证书，为申请海外名校奠定基础。诺德学校课程设置的灵活性和多样性，能够有效满足不同家庭和学生的个性化需求。

技能拓展多元 平衡发展重视

在学科课程学习之外，诺德学校也注重学生技能的拓展和综合素质的培养。诺德学校设置了音乐、美术、体育等特色选修课，开设编程、机器人、Model United Nations等内容丰富的社团活动。学校还重视参与式、探究式学习，让学生走出课堂，接触社会，从参与中收获。这些丰富的课内外活动，使得诺德学生在获取学科知识的同时，也能提高创新思维、团队协作等未来核心竞争力。

综上所述，诺德学校在借鉴国内外教育资源方面下足功夫，形成了具有自身特色的课程体系，既坚持国内课程标准，也提供多样国际课程选择，使学生成长多元发展，满足不同需求，这也是诺德学校深受家长信赖的重要原因。

【微语】你挥手告别的那一刻, 我心中涌动着无尽的思念, 愿你的留学生活如诗如画, 前程似锦。