布鲁内尔大学艺术治疗硕士课程详情

英国布鲁内尔大学(Brunel University London)正式创立于1966年，是英国一所享有国际声誉的集研究性和教育性于一体的公立大学，是伦敦唯一一所校园式学校。今天要为大家分享的是布鲁内尔大学艺术治疗硕士课程，一起来看看吧！

布鲁内尔大学艺术治疗硕士课程详情

艺术治疗

学制：2年

学费：25000英镑/年

作为一名艺术心理治疗师，本课程将为你提供先进的技能、知识和信心，以应对身体、心理健康和社区部门的广泛健康需求。作为一名应届毕业生，你可以向健康和护理专业委员会申请注册。艺术心理治疗文学硕士课程是与CNWL NHS信托基金会合作提供的，这意味着工作安置经验是该课程的核心。

硕士资格由HCPC批准，你将获得在健康领域工作的经验，包括NHS和第三部门。该资格符合医疗雇主的战略目标和与劳动力规划相关的目标，以及英国国家医疗服务体系和当地国家医疗服务信托机构制定的战略目标，以便与第三部门建立更紧密的工作关系。

课程设置

该课程为期两年，全日制，从9月开始。它包括两个与学术教学并行的临床实习。该方案的核心是满足参与者的社会和保健需求的文化价值观，这可能因社会经济背景、年龄、残疾、性别、种族和宗教而异。你将学习如何理解不同的艺术心理治疗方法，这意味着你可以根据与你一起工作的人来调整实践。主要从业者将向你传授基于证据的实践，包括安全、有效和管理良好的基于艺术的创新合作和合作方法。

第一年

艺术与人类发展

本课程旨在让你能够批判和分析一系列关于你如何理解人类发展、艺术和寿命的理论。此外，你将展示对文化敏感、艺术实践及其与社会经济和文化环境的关系的透彻了解。它还将帮助你为在一系列社区环境中工作做好准备，使用艺术来满足参与者的社会和卫生保健需求，这可能因社会经济环境、年龄、残疾、性别、种族和宗教而异。

人类学与美学

本模块的目的是让你在应用于核心美学形式概念及其在不同文化中的历史应用时，能够深入掌握社会建构主义、美学和人类学的应用知识。这构成了文学硕士课程中所教授方法的哲学前提，因此是文化探究、理论和实践的基础。

健康艺术

你将学习批判性地评价和展示对艺术的社会、社区和文化治疗用途的深入理解。你还将能够批判性地运用艺术如何用于支持学习和社会认知的知识。除此之外，你将能够评估和评估关于艺术在社会或社区背景下自我和能动性发展中的作用的理论。

临床实习A

临床实习(A)的目的是展示在治疗关系中使用艺术形式的深入应用知识，能够反思自我和其他经验，利用合作生产、共同创造和合作的概念，并以研究为指导，将理论付诸实践。除此之外，你将能够展示对安置背景的深入理解，以及艺术心理治疗在不同文化和社区中的作用。

应用研究设计与方法

你将学习如何展示和批判性评估深入的证据知识，这些证据为艺术心理治疗过程、技术或实践模式提供了知识，能够系统地评估和综合定性和/或定量研究方法及其与循证实践的关系。

艺术心理治疗理论与实践I

你将学习如何展示专家在使用图像制作和语言技能方面的能力，以促进根据证据和理论进行的治疗过程。你还将能够证明对影响治疗改变的因素以及如何利用图像制作促进治疗结果的批判性理解。

第二年

临床实习B

本模块将使你能够展示艺术心理治疗在评估、恢复和治疗健康问题以及实现健康方面的治疗应用知识。你将能够展示出在安置组织目标范围内工作的反思能力和批判性能力，密切关注治疗关系以及这与艺术制作过程的关系。

艺术心理治疗理论与实践I(同第一年)

艺术心理治疗理论与实践II

本模块的主要目的是了解循证实践与艺术心理治疗的关系，以及能够在不同环境中治疗患者所需的技能。这将意味着在不同的时间框架内，了解并应用以强有力的理论框架为基础的技能，例如简短的艺术心理治疗干预和提供重点干预。能够批判性地分析艺术心理治疗改变过程的核心原则，以及这与参与者的结果和利益之间的关系，也是本模块的一个整体目标。

应用研究设计与方法

跨专业艺术心理治疗(QI)

本模块的主要目的是培养技能和知识，以便能够在艺术心理治疗的职责范围内安全有效地与其他专业人员合作。本模块应反映你的团队合作技能，以及作为艺术心理治疗师的团队支持，你可以为提高质量做出的贡献。除此之外，交流和阐明什么是艺术心理治疗，以及它是如何工作的，并且能够为一系列受众所接受，这是一个关键的学习目标。

申请要求

在视觉艺术学位或心理学、职业治疗、社会工作或护理等课程相关学科中取得2:2(或以上)英国荣誉学位或同等国际认可资格。中国留学生申请均分需要至少达到70~80%。

语言要求雅思7.0，小分6.5。

此外，申请人必须提供以下内容：

作品集：

所有申请人必须提交一份艺术作品集，展示对美学和图像制作过程的深入理解。作品集应包括：

A. 在治愈环境中对艺术进行反思的书面示例；

B. 图像(最多12个JPEGS)；

C. 书面和口头的探索性思维，充分了解以下方面：

1. 使用图像制作促进关系变化；

2. 对美学的反思以及美学是如何被文化、种族等因素塑造的。

【微语】在远方的天空下, 你勇敢地追寻知识, 每一份努力都会化作未来的星辰, 照亮你的前行之路。