一部BBC纪录片调查发现，整个亚洲国家的初高中学生的学习方式其实大体相同----都是各种各样的背诵。
在印度、日本和韩国，孩子们大多数时候也像我们中国学生一样都在背，只是方法略有不同。
印度 学生会在晨读会背诵诗歌以提高背诵能力。
而 韩国学生 长期要上辅导班和考试院，学习方式也大多离不开背诵。
日本学校推崇高效的笔记法，通过写来记住知识。
而在中国，看书、背诵、写出来、得高分的学习过程也一直都有背诵的影子。不仅如此，想必很多同学在高中时期（特别是高三），大部分学生都喜欢一个人学习。这样的好处是注意力比较集中，但也失去了很多和同学相互交流学习和提高表达能力的机会。
可是随着科技越来越发达，在未来的人工智能时代，我们不需要只会读书考试的孩子。孩子最需要的核心能力是：1、社交能力和演讲能力2、领导力、自我管理能力3、思维能力、逆商和情绪管理等能力4、国际化的视野。
可是随着科技越来越发达，在未来的人工智能时代，我们不需要只会读书考试的孩子。孩子最需要的核心能力是：1、社交能力和演讲能力2、领导力、自我管理能力3、思维能力、逆商和情绪管理等能力4、国际化的视野。
在加拿大有这样一所教育局 1.注重培养学生的 实践和动手能力，从学生日常的生活能力教起并配合实践。2. 注重发挥学生的 创造力和参与意识。老师讲课提倡学生自学和思考，布置的自学课题，学生必须上网或者去图书馆查阅大量资料并提交图文并茂的报告。考试也不只要求死记硬背，大部分内容要求学生独立思考。
这所学校就是：泰晤士河谷教育局
教育局简介
1、位于安省伦敦市，安大略省规模最大，学校最多最全的教育局。
2、教育局里有162所学校，其中有134所小学和28所高中。超过74,000名学生。中国留学生比例不超过1%
3、采用小班教学，每班学生人数18至30名学生。
4、四所中学目前提供完整的ESL课程。
5、入学日期：九月和二月。
6、毕业率100%
7、高中课程（主课加选修课）
丰富的课外活动
各种体育和课外活动使学生的学习生活更加丰富，并为新的友谊创造机会。为学生提供的运动：篮球，排球，足球，田径，羽毛球，橄榄球，高尔夫，曲棍球，冰球和冰壶。
各种各样的俱乐部和团体包括：环保俱乐部，乐队，舞蹈，声乐，国际象棋，辩论，电脑，戏剧和学生会。泰晤士河谷的学生在地方、国家和国际科学博览会、技术技能挑战、机器人竞赛、艺术以及数学和文学竞赛中都很出色。
特色--课程
AP：英语、艺术、历史和社会学、科学、数学和计算机科学和世界语言与文化这六大类。
高级技能专业课程(Specialist High Skills Major Program，简称SHSM)：艺术&文化，商业，信息&通讯技术，制造，体育，交通，健康与保健。
特色--名校直通车项目
大学直通车项目选项之一（三年制）
•在泰晤士河谷教育局所辖学校就读3年以上，并获安省高中毕业证书（OSSD）
( 条件：ESL英语通过E级；满足所申请科系对中学需修课程和成绩的要求)
•大学录取无需进行英语语言能力评估
大学直通车项目选项之二（两年制）
•在泰晤士河谷教育局所辖学校就读2年或2年以下，并获安省高中毕业证书
•获得西安大略大学国王大学学院的有条件录取
( 条件：ESL英语通过E级；满足所申请科系对中学需修课程和成绩的要求)
•在西安大略大学英语语言中心完成10周的“强化英语”（EnglishBoost）课程
大学直通车项目选项之三（两年制）
•在泰晤士河谷教育局所辖学校就读2年或2年以下，并获安省高中毕业证书
•获得西安大略大学国王大学学院的有条件录取
( 条件：ESL英语通过E级；满足所申请科系对中学需修课程和成绩的要求)
•参加英语语言能力评估，根据成绩直接录取，或入读6周的“快速起步”（QuickStart）英语语言课程。
大学直通车项目的优势
1.在申请大学之前，已明确今后的学业方向，从而调整高中的学习策略。
2.在提高英语水平的同时，完成中学学分课程。
3.获得西安大略大学国王大学学院的有条件录取。
4.参加大学开放日、示范授课和新生见面会等活动。
特色--寄宿家庭
在泰晤士河谷教育局，所有的寄宿家庭必须至少是加拿大的中产阶级家庭，这些家庭成为寄宿家庭不是为了获得金钱，而是为了自己的孩子接触来自不同国家的人，增长见识。因此在泰晤士河谷教育局里，寄宿家庭的生活条件比其他教育局要好，花费却比加拿大平均的寄宿费用低。
部分寄宿家庭的信息
中国学生在寄宿家庭
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