澳洲中学留学--澳洲高考之路

VCE是Victorian Certificate of Eucation的简称，我们称之为维州高考。居住在维多利亚州的同学们如果之后即将进入大学或者职业学校学习，参加维州高考是一条必经之路。每位同学要选择五门或者六门科目参加高考，英文是必选科目。针对中国背景的考生，如果你在澳大利亚、新西兰或者其他英语为母语的国家累计停留不超过七年，那么你可以向教育部申请英文作为你的第二语言（EAL）参加高考。对英文为第一语言的考生而言，英文又分为三种不同类型：英文（English）、英文文学（Literature）、英文语言（Language）。三种英文课，学生们最想问的问题是，“我应该选择哪一种英文？”为了回答这个问题，首先需要自问几个问题：1. 我要选择哪些科目作为高考科目？2. 我需要提高哪些能力？3.我的优势和弱点是什么？4. 哪些是我最感兴趣的？为什么？基于对自我的充分了解之后，我们为大家对比分析三门英文课程所考察的相关能力。三门课程都要考察分析能力、语言能力、写作能力。但是，英文（English）、英文文学（Literature）、英文语言（Language）对英文能力侧重不同。

英文文学（Literature）对于爱好阅读文学书籍的同学而言，这是一个好的选择。VCAA教育大纲对英文文学的要求是：通过广泛深入的批判性阅读，发展出对语言和文学的欣赏能力；深入理解作者的写作目的，并作为读者发表自己有批判性的解读；联系文章作出对现实社会问题的相关评述。联系我自己的博士论文过程，这个过程很像我在做文献综述阶段。需要大量阅读他人研究，深入分析理解；联系现实社会问题，做出自己的解读并批判性的评论。相信这样的写作技能和分析技能在大学阶段，以及进入工作岗位会非常有用。

英文语言（Language）对于逻辑思维能力强而不喜欢读小说类文学作品的学生而言是不错的选择。英文语言重点分析的是语言的获得、变化，以及在不同环境中语言是如何反映出文化、思维、价值观的。这门课程需要考察的是学生对语言系统的认知、对语言分析的能力以及语言变化的掌握。学科要求同学们通过阅读非小说类书籍，诸如时政、要闻等来分析语言的变化。在我自己的研究过程中，有一部分研究方法是访谈法。需要对于每个人对话进行记录和分析，通过他们的常用语言、语言的变化和肢体语言的分析，推断出受访者思维的变化。同学们如果对语言本身的变化感兴趣，可以选择这门科目，这是一门很有趣的课程。但是请注意，一定要选择非常有经验的英文语言老师。

英文（English）据统计，高考学生选择英文这门科目的比例远远高于其他两门英文课目。英文课综合了英文文学和英文语言的技能，为之后的学习和研究提供了更为广阔的学术技能。同学们从七年级到十年级不断接触的就是英文课程，对各种文体和写作要求也做过很多训练。英文课为既喜欢阅读又擅长分析的学生们提供了很多机会。

【微语】你踏上异国的土地,追逐那远方的梦想,每一步都闪耀着勇气的光芒。