有留学生家长这么说:“在英国高中,教员会把每个学生都看成最优异的学生,坚持每个学生都有闪光点。”留学生则说:“在英国高中,体育是主课,数学是辅修课。”国内教育还是首要以应试为主,考试第一;在英国则否则,学生的德智体周全成长才是更首要的。
喜爱
国内:高考压力当前,一切快乐喜爱实足都得让路。
英国:有快乐喜爱的学生最受接待,就怕你没有快乐喜爱!国外高中很是重视学生的快乐喜爱和拿手,每所高中都开设明目繁多的课外俱乐部,每周都有固定的年夜块时候作为课外勾那时候。不管是传统的画画、抚琴还是小众的瑜伽、环保,都可以找到发挥快乐喜爱的平台,假如找不到你感快乐喜爱的俱乐部,那就自己开设一个吧,学校尽对大力撑持你。
课表
国内:所有的学生都按照统一张课表上课,一成不变。主如果应试课程,社团选修课很少。
英国:因材施教,自由选课。每个学生都可以按照自己的快乐喜爱和拿手,选择自己喜好和擅长的科目。你说话欠好,那就选数学好了;你是物理天才,那么可以选三四门跟物理有关的课程。烹饪、社交礼仪、设计、摄影、瑜伽……这些国内难以想象的课程,可都是实打实算学分的哦。
课堂
国内:四五十名学生一板一眼地坐在教室里,教员讲,学生听,填鸭式地教学,互动交流环节很少。
英国:小班教学,空气鼓鼓活跃,每个学生都有机缘成为教员。教员甚至可以在课堂上教学生打牌,然后将经济学的理论连系在打牌的过程中。在尊敬教员的条件下,和教员争论起来都是可以的,教员还会奖饰你是很有想法的孩子。
教学
国内:黑与白,对与错,必然会有尺度答案。好比讲到《灰姑娘》,语文教员会问《灰姑娘》是格林写的还是安徒生写的,这句话是明喻还是暗喻,我们从这个故事中学到什么,这个故事的中心思想是什么。
英国:一个故事一个节点是一个事理,教员注重开启学生的发散性思维。教员会问,灰姑娘没有在12点实时赶回家会若何。学生可能说,王子不必然会喜好一个穿着脏衣服的姑娘。那么教员就可以告诉学生,这就说了然守时的首要性。假如你和教员有分歧的定见,教员还会对你竖起年夜拇指哦。
考试
国内:从单元考到升学考,几乎全数都是笔试,大大小小的考试,从学期初一排到学期末。
英国:很少考试,即使考试也年夜多是以写陈述、做演讲的形式,让学生自己做尝试、查资料,既锻炼逻辑又考验自立进修能力。同样的考试,一年有很多次,此次不满足,下次再考完全没题目。
分数
国内:分数是检验学生是否优异的唯一尺度,也是抉择学生能读什么学校的唯一参考。
英国:分数永远不会与天分画上等号。国外并不贫乏满分学生,并不是分数高就能进名校。只会考试的学生,国外学校可不喜好!分数以外的能力,会艺术、有拿手,甚诚意地善良热衷公益,性格活跃乐于助人,都能让你成为同窗和教员心目中的super star。
升学
国内:一考定终生,填报高考自愿恰似下注,一旦第一自愿落马,心仪学校就将失之交臂了。
英国:升学考试所占比例一般只在50%-60%之间,其余成就来自日常平凡表示和教员的举荐信,课外勾当表示还可觉得升学加分。学生可以同时申请好几所年夜学,等着及第通知书一封封飞来,再抉择往哪个年夜学。
【微语】你挥手告别的那一刻,我心中涌动着无尽的思念,愿你的留学生活如诗如画,前程似锦。
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